VAMOS POR EL CIERRE

La biblioteca escolar "Aventura en Letras" les desea un feliz regreso a clases, también les invita a trabajar con entusiasmo para cerrar con mucho éxito el ciclo escolar que está próximo a concluir.

LIBRO DE LA SEMANA

¡MI PAPÁ NO APESTA!

Un día la maestra  le pide a sus alumnos que platiquen  a qué se dedican su papás. Cuando Margarita orgullosamente declara que su papá  es basurero, los demás estudiantes se empiezan a burlar de ella. Aunque la maestra les explica que ser basurero es un trabajo  muy importante, durante el recreo  algunos compañeros siguen molestando a Margarita. ¿Qué hará  para que dejen de burlarse de ella y de su papá?

¿Alguna vez te ha pasado algo parecido?

Te invitamos a consultar este libro de POULIN, Andrée,  para descubrir qué hizo Margarita con este grave problema.

 

NUESTRA ESCUELA EN TEOTIHUACAN

El pasado 1 de febrero de 2013, los grupos 4°C, 6°A, 6°B y 6°C  de nuestra  escuela, asistieron a la zona arqueológica de Teotihuacan "Lugar donde los hombres se convierten en dioses" para encontrarse con una de las civilizaciones  mas antiguas de nuestra historia.

El viaje estuvo cargado de emociones, pues desde que salieron de la delegación Tlalpan todos iban muy contentos repartidos en tres autobuses. Estando allá disfrutaron de "El museo de los murales" y mas tarde de la zona arqueológica  con la pirámide del sol y la luna como anfitrionas.

Los alumnos comentan que lo que más disfrutaron fue la convivencia y el aprendizaje compartido. Esta visita nos hizo recordar todas las leyendas prehispánicas que puedes gozar. Y tu ¿cuántas de éstas conoces?  ¿Ya conoces esta zona arqueológica?          

CRONÓMETRO DE LECTURA

Cuando lees en casa, ¿cómo cuentas el número de palabras que lees por minuto?

Seguramente, activas el cronómetro, comienzas a leer, cuando marca 1:00 lo detienes y cuentas cuántas palabras leíste en ese tiempo.

¿Sabías que eso es incorrecto?

Lo mejor es que tomes un párrafo completo, cuentes cuántas palabras tiene en total, actives el cronómetro y LEAS TODO EL PÁRRAFO, cuando termines de hacerlo, checa cuánto tiempo te tardaste y en seguida lleva a cabo a cabo la siguiente fórmula:

DIVIDE EL NÚMERO DE PALABRAS DEL PÁRRAFO ENTRE EL TIEMPO EN EL QUE LAS LEÍSTE Y MULTIPLICA EL RESULTADO POR SESENTA.

No. de palabras      
--------------------   X 60                                
Segundos

¿Demasiado difícil?

En la siguiente página podrás encontrar un cronómetro que te facilitará el trabajo, no dudes en consultarlo.

http://www.consultasrodac.sep.gob.mx/PruebaLectura/     

EL LIBRO DE LA SEMANA

¿Te imaginas un libro que trate un tema, que todos hacemos pero del que nunca hablamos?

Nicola Davies se atrevió a escribir sobre la "CACA", cuál es la función del excremento de los animales y cómo es que puede llegar a ser útil para la naturaleza.

Si te llama la atención no puedes dejar de leerlo, es el libro de la semana que te recomendamos y lo mejor es que está en tu biblioteca de aula o escolar.

¡Solicítalo a domicilio con tu maestro bibliotecario!

HORARIOS DE VISITA A LA BIBLIOTECA

Te seguimos recordando, que la biblioteca "Aventura en letras" de la escuela ¡Es tuya! ¿Ya la visitaste?

Profesor, los días en los que puedes programar tu visita a la biblioteca escolar son:

MARTES: 1° Y 2°

MIÉRCOLES: 3° Y 4°

JUEVES: 5° Y 6°

en un horario de 9:00 a 14:10 hrs

No olvides anotar en tu avance programático el día y la hora en la que vas a hacer tu visita para tener un control de éstas.

WOLFGANG AMADEUS MOZART

Seguramente, en tu salón de clases, ya tuviste la oportunidad de investigar datos biográficos  de este genio musical. Aquí te dejamos algunos datos curiosos:

• Su nombre completo es Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart
• A la edad de tres años distinguía con facilidad las sucesiones armónicas del clavicordio y tocaba, de oído, gran cantidad de melodías al piano.
• Comezó su carrera musical cuando tenía 5 años con un concierto de piano dificil de interpretar incluso para pianistas profesionales.
• Se sabe que Mozart padeció el síndrome de Tourette, un trastorno nervioso que causa inquietud y comportamientos compulsivos y obsesivos que se manifiestan por la incapacidad para comportarse adecuadamente en sociedad. Debido a su transtorno Mozart utilizaba, de forma compulsiva, expresiones vulgares e insultos, como demuestran algunas de las cartas y cánones que se conservan.
• Para él, el número 3 era muy especial e incluyó este número en muchas de sus obras. En "La Flauta Mágica", por ejemplo, aparecen 3 acordes mayores en la obertura, tres hadas, tres niños que guían al protagonista, tres instrumentos mágicos, tres pruebas y tres templos.
• Escribió 621 obras que pasó al papel escrupulosamente, casi sin tachones ni enmiendas. Se calcula que copiar su obra completa dedicando 10 horas al día llevaría 25 años. Algo increíble si tenemos en cuenta que Mozart sólo vivió 35 años.
• Los motivos de su muerte son a día de hoy un misterio, existen unas 150 hipótesis sobre su muerte siendo una de las más difundidas la del hipótesis de su envenenamiento, debido a la envidia, por parte del compositor Antonio Salieri.
• Estudios psicológicos declaran que las mujeres embarazadas que escuchan música de Mozart, otorgan beneficios para el feto a partir del tercer mes.

 Asombroso ¿no?  Y tú, ¿qué nos podrías decir él?

PROFESOR: NO OLVIDES LLEVAR A CABO TUS 11+5 ACCIONES PARA SER MEJORES LECTORES Y ESCRITORES.

¡Bienvenido seas a este espacio!

Este blog está creado para los profesores y alumnos de la Escuela Primaria José S. Benítez y para el público en general.
El objetivo principal es difundir y compartir información acerca de la biblioteca que se encuentra en nuestra escuela, también queremos ayudarte en tu búsqueda por internet de temas relacionados con los contenidos académicos con los que a diario te enfrentas.
Si quieres comentar algo, ¡adelante! sólo recuerda que tu educación debe prevalecer en la publicaciones que aquí hagas.
Recuerda que leer te abre las puertas a un mundo maravilloso y como lo dice el nombre del blog:
 ¡ES TODA UNA AVENTURA!